texel.serve.com.ua
  • Про конференцію
  • Шаблон статті
  • Програма конференції
  • ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ДО РОБОТИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

    УДК 378.147:37.011.3-051:51 В.В. Глазова ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» ORCID: 0000-0003-0124-3760 ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ДО РОБОТИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ У статті розглянуто елементи методики підготовки майбутніх учителів математики до роботи в Новій українській школі. Проаналізовано роль вчителя в формуванні ключових компететностей, яких набуватимуть учні. Розкрито необхідність змін у підготовці майбутніх учителів математики в умовах…

    2 Листопада, 2022
  • ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ ВИХОВНИХ ЗАХОДІВ КЛАСНИМИ КЕРІВНИКАМИ КОЛЕДЖУ

    М.М. Романова Слов’янський енергобудівний фаховий коледж   ORCID: 0000-0002-6757-1196 ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ              ВИХОВНИХ ЗАХОДІВ КЛАСНИМИ КЕРІВНИКАМИ КОЛЕДЖУ У статті розглянуто ефективність застосування технологій електронного навчання під час підготовки виховних заходів класними керівниками коледжу. Ключові слова: технології електронного навчання, класний керівник, виховний процес, коледж, студент. UDC 337.01 M.M. Romanova Slaviansk Power-Building Applied…

    2 Листопада, 2022
  • ЗАСТОСУВАННЯ СИСТЕМИ MAPLE ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ БАЛАНСОВОГО АНАЛІЗУ

    УДК 378.147 Н.В. Кайдан кандидат фізико-математичних наук, доцент ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» ORCID: 0000-0002-4184-8230 Є.В. Кайдан студентка факультету прикладної математики та інформатики Львівського національного університету імені Івана Франка ORCID: 0000-0002-2350-2228 ЗАСТОСУВАННЯ СИСТЕМИ MAPLE ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ БАЛАНСОВОГО АНАЛІЗУ У статті висвітлено сучасний стан використання систем комп’ютерної математики та наведено переваги використання системи комп’ютерної математики…

    2 Листопада, 2022
  • Використання платформи Сlassdojo для організації дистанційного навчання

    УДК 37.018.43:004 К.А. Яніна здобувач магістерського рівня вищої освіти ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» K. Yanina Donbas State Pedagogical University Н.В. Ткаченко здобувач магістерського рівня вищої освіти ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» N. Tkachenko Donbas State Pedagogical University А.В. Стьопкін кандидат фізико-математичних наук, доцент ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» ORCID:0000-0002-6130-9920 A. Stopkin Donbas State Pedagogical…

    2 Листопада, 2022
  • ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ЗА ДОПОМОГОЮ ПЛАТФОРМИ CLASSTIME

    УДК 373.5.016:51:004.7 А.М. Сагай ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»  ORCID: 0000-0002-1516-0686 Т.В. Турка ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»  ORCID: 0000-0001-6445-2223 ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ЗА ДОПОМОГОЮ ПЛАТФОРМИ CLASSTIME У статті ми проаналізували можливості платформи Classtime для всіх учасників освітнього процесу. Розглянули доцільність використання саме цієї платформи під час організації самостійної роботи учнів…

    2 Листопада, 2022
  • ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМИ КОМП’ЮТЕРНОЇ МАТЕМАТИКИ MAPLE ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ ФІЗИЧНОГО ЗМІСТУ

    УДК 378.147 В.П. Кайдан старший викладач, кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії» Університет економіки і підприємництва ORCID: 0000-0003-2008-3539 ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМИ КОМП’ЮТЕРНОЇ МАТЕМАТИКИ MAPLE ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ЗАДАЧ ФІЗИЧНОГО ЗМІСТУ У статті висвітлено сучасний стан використання систем комп’ютерної математики, наведено переваги використання системи комп’ютерної математики Maple, обґрунтовано можливість та доцільність використання системи комп’ютерної математики Maple під час розв’язування…

    2 Листопада, 2022
  • ВИКОРИСТАННЯ ВЕБСЕРВІСА LIVEWORKSHEETS ДЛЯ СТВОРЕННЯ ТА ПЕРЕВІРКИ ДОМАШНІХ ЗАВДАНЬ З МАТЕМАТИКИ

    УДК 37.091.321:373.5.018.43:51:004.738 І.В. Зінченко, ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» ORCID: 0000-0003-1803-2062 Т.В. Турка, ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» ORCID: 0000-0001-6445-2223 ВИКОРИСТАННЯ ВЕБСЕРВІСА LIVEWORKSHEETS ДЛЯ СТВОРЕННЯ ТА ПЕРЕВІРКИ ДОМАШНІХ ЗАВДАНЬ З МАТЕМАТИКИ У статті розглянуто можливість використання у навчальному процесі інтернет-ресурсів вчителями математики. Розкрито поняття конструктора інтерактивних робочих листів, їх суть роботи. Проведено аналіз роботи веб-сервіса…

    2 Листопада, 2022
  • ЗАСТОСУВАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ

    УДК 378.147:004.9 К.Д. Ковальова Донбаський державний педагогічний університет ORCID: 0000-0002-4136-4260 Н.В. Лисенко Донбаський державний педагогічний університет ORCID: 0000-0003-2371-448X О.Г. Федоренко Донбаський державний педагогічний університет ORCID: 0000-0000-0000-0000 ЗАСТОСУВАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ У статті висвітлено основні можливості застосування хмарних технологій у процесі навчання математики; визначено популярні хмарні сервіси, які використовують у роботі вчителя. Ключові…

    2 Листопада, 2022
  • АЛГОРИТМІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

    УДК 378.147:004.9 В.Є. Величко Донбаський державний педагогічний університет ORCID: 000-0001-9752-0907 О.Г. Федоренко Донбаський державний педагогічний університет ORCID: 0000-0002-1897-874X Є.С. Олійник Донбаський державний педагогічний університет ORCID: 0000-0002-7237-1594 АЛГОРИТМІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У статті досліджується поняття алгоритмічна компетентність, розглядається її роль у структурі професійної компетентності вчителів математики. Розглядаються шляхи формування алгоритмічної компетентності…

    2 Листопада, 2022
  • Проблеми й можливості електронного навчання «Філософії»

    УДК 101.1+378 В. М. Скиртач ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» orcid.org/0000-0001-9726-8553 Р.С. Мартинов ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет» orcid.org/0000-0002-5328-5666 Проблеми й можливості електронного навчання «Філософії». У статті представлений змістовний аналіз стратегій, проблем і викликів електронного навчання філософії. З’ясовано, що електронне навчання філософії є закономірним етапом технологізації навчання, викликаного загальною інформатизацією суспільства і конкретними викликами сьогодення,…

    31 Жовтня, 2022
1 2
Наступна сторінка→

texel.serve.com.ua

Proudly powered by WordPress